2019年4月4日，天气已经渐渐回暖，明媚而刺眼的阳光给人一种夏天来了的错觉。温柔的春风拂面，阳光在树下投下斑驳的光影，春光明媚，岁月正好。在上了三节漫长的人类学之后，社会18-2班的小伙伴们于10：50相约主教前，展开一项极有意义的团日活动——盲人体验。 

我们将同学们分为两组。一组扮演“盲人”的角色，他们用黑布条遮住眼睛，深入体验盲人在出行时遇到的困难；而另一组同学则扮演“导盲者”的角色。他们需要引导和帮助那些看不见的同学完成绕主教一圈的任务。本次团日活动旨在让同学们深刻地体验到盲人生活的艰辛，学会关爱和帮助困难群体，感受到信任与被信任，爱与被爱的幸福和快乐。

正是因为我们有一双明亮的眼睛，我们才能领略到这个五彩缤纷的世界。

然而，长期的光明似乎使我们渐渐淡忘了黑暗的恐惧。这短短十几分钟的黑暗，让我们体验到了失去光明的恐惧和无奈。

从遮住眼睛的那一刻起，原本安全的校园环境似乎也变得危险丛生。

当你听见远处缥缈的汽车行驶声，你是否也会内心一紧？当你在做上下楼梯这样原本简单的动作时，你是否也会变得小心翼翼？

十几分钟的黑暗体验看似短暂，但对于体验者来说却显得无比漫长。在黑暗的世界里，我们变得怯懦，变得不敢向前。

正如我们迷失在黑暗的森林里， 唯有夜空中最亮的北极星才能指引我们找回归途，正是那些有耐心、有爱心的导盲者们，让体验者们在黑暗中有了安全感。

导盲者们耐心地提醒着体验者前方将会遇到的障碍，给予体验者的前进的方向。可以说，这次活动不仅让我们体会到了盲人生活的不易，还让我们明白了陪伴与爱的重要性。

   短短十几分钟的黑暗体验，似乎更像是一次内心的洗礼，它告诫我们要珍惜光明的视界，更要了解盲人生活的不易，并主动地去帮助他们。作为社会学专业的学生，我们不仅应该着眼与宏观上的人类社会，还需要关注社会中的弱势群体，用自己的实际行动为他们争取生而为人所应当拥有的权利。

解下黑布条的那一刻，黑暗瞬间消散，明媚的阳光投在我们的脸上，但它却不再显得理所应当，而更像一种馈赠或是礼物。

正如海伦·凯勒所说，你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上，以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。