6月14日,校党委副书记梁勇、校团委书记高杰、校团委副书记王艺、耿卉、校团委陈妮娜、第十三届、第十五届研究生支教团队员以及山西校友会五位校友一行前往我校研究生支教团服务地山西省灵丘县赵北中学,慰问正在受援地服务的我校第十四届研究生支教团,并开展2012—2013学年中央财经大学—赵北中学“一帮一”捐赠仪式助学活动。
梁勇副书记一行首先参观了赵北中学校园、支教团办公室、宿舍以及我校捐建的阳光书屋。参观过程中,梁勇副书记详细了解支教团在服务地生活和工作情况,鼓励支教团队员们克服困难,在山区教育中多做贡献。随后,梁勇副书记以及第十五届支教团队员们一起旁听了第十四届支教团队员讲授的初中数学和英语示范课,两位支教队员自信饱满的情绪、条理清晰的讲解得到了现场所有人的赞许,梁勇副书记对支教团队员一年的教学成绩和自我成长给予了充分肯定。
座谈会现场
观摩研究生支教团示范课
随后,在赵北中学多媒体教室召开了研究生支教团工作座谈会,赵北中学李献明校长致欢迎词,对我校领导、老师的到来表示热烈欢迎和感谢,充分肯定了我校历届支教团成员的辛勤付出和丰硕成果。第十四届支教团团长于安源汇报了山西支教团的工作情况,总结了支教团在教育教学和校园文化活动等方面所做的工作和取得的成果,并表示全体队员在一年中增长才干、磨练意志,收获了人生的宝贵财富。第十三届支教团团长朱梓序总结回顾了一年的支教工作给予志愿者的成长锻炼以及对未来工作学习的促进和影响。山西校友会校友代表在发言中赞扬了母校学子们良好的精神风貌、优秀的综合素质和高尚的奉献精神,并感谢母校的志愿者为山西农村基础教育所做的贡献。赵北中学教师代表在发言中高度赞扬和肯定了我校支教团成员对教学工作的认真勤勉、对学生的关爱帮助、对老师同事的友好热情。
最后,梁勇副书记做总结讲话,对赵北中学领导、老师给予我校支教团队员的关心和照顾表示感谢,并对年复一年坚守在农村基础教育第一线的教职工表示敬意。梁勇副书记充分肯定了我校历届支教团的工作成绩,鼓励同学们珍惜难得而宝贵的志愿服务经历,磨练品质、增长才干,为乡村基础教育发展做出更大的贡献。最后梁勇副书记用“一年支教路,一生赵北情”勉励大家珍惜和铭记一年的支教经历,奋发努力、开拓进取,把正能量传递到基层,传递给社会,为实现伟大中国梦而不断努力。
中午11时,梁勇副书记一行参加了2012—2013学年中央财经大学—赵北中学“一帮一”捐赠仪式,出席和参加捐赠仪式的有山西省灵丘县委常委、党委宣传部部长郭尚元、灵丘县团县委书记宋毅、副书记郭宝英、赵北乡党委书记徐振宇以及赵北中学的全体师生。灵丘县党委宣传部部长郭尚元代表灵丘县委县政府对我校长期以来对灵丘教育的支持帮助表示感谢,对我校历届研究生支教团的突出成绩表示肯定,并表示将继续为研究生支教团搭建更好的平台,做好志愿者的后勤保障工作,使志愿者在灵丘工作生活愉快、取得更大的成绩,为基层的教育事业发展做出更大贡献。梁勇副书记代表我校向赵北中学捐赠助学奖学金13600元,“阳光书屋”项目基金6133.6元,共计19733.6元,到场的领导和嘉宾向获奖学生代表颁发奖学金和证书。随后,梁勇副书记代表我校向赵北中学全体学生赠送了特别筹备和采买的保温水杯380个,表达了我校全体师生对山区孩子们温暖的关爱和惦念。
梁勇副书记向赵北中学捐献我校师生捐款
向获奖学生代表颁发证书
下午,梁勇副书记与我校支教团的全体成员参观了位于灵丘县的平型关大捷纪念馆,瞻仰了平型关战役遗址,对支教团成员进行爱国主义教育,更勉励全体志愿者为革命老区多做贡献,奉献自己的青春与热情。
参观平型关大捷纪念馆
1998年团中央、教育部推进实施青年志愿者扶贫接力计划,联合组建研究生支教团。我校1999年加入该计划,十四年间共计77名志愿者赴山西、新疆、西藏开展扶贫支教工作,其中先后61人服务于受援地山西省灵丘县赵北中学,十年间共为近30个班级,1000余名学生授课,承担了主要的中考科目、毕业班教学和班主任教育管理工作。十年间我校研究生支教团涌现出了多名全国初中生英语竞赛优秀教师、灵丘县、赵北乡优秀教师,在多次中考与统考中支教队员授课成绩列全县公立学校第一,曾获得山西省优秀班主任,所带班级曾获评山西省优秀班集体,为当地基础教育发展建设做出了贡献。“中央财经大学-赵北中学一帮一爱心捐助奖学金”设立至今已近十年,累计捐助资金十多万元,累计受助七百多人次。2007年,我校捐建赵北中学“阳光书屋”,每年通过向全校师生募捐的方式为书屋提供经费支持,书屋现共藏书两千余册,价值数万元。
合影
十四年来,我校支教团在校党委领导和校团委的指导下,积累了丰富的经验,建立了成熟的机制和平台,取得了丰硕的成果。此次慰问活动总结和回顾了我校研究生支教团十余年的支教扶贫工作,充分肯定了支教团队员所付出的辛勤努力和取得的工作成绩,鼓励志愿者继承优良传统,锤炼意志品质,努力工作回报社会、回报母校,为西部山区教育事业贡献青春力量。