纪念中国工农红军长征胜利90周年之际，《中国青年报》以《长征路上的财经课》为题，专题报道我校“青春长征·大中小走好新时代长征路”青年领学人系列宣讲活动。报道记录了中财大青年立足财经专业特色，走进中学以“青言青语”赓续长征精神的宣讲实践，彰显了声传薪火、知行合一的青年风貌，是我校“青年领学人”品牌持续深耕、推进大中小学思政教育一体化建设的生动体现。

报道记录了中财大青年立足财经专业特色，走进中学以“青言青语”赓续长征精神的宣讲实践，彰显了声传薪火、知行合一的青年风貌，是我校“青年领学人”品牌持续深耕、推进大中小学思政教育一体化建设的生动体现。

报道全文如下

习近平总书记在纪念中国工农红军长征胜利90周年大会上的重要讲话深刻指出：“伟大长征精神充分彰显了忠诚的力量、真理的力量、正义的力量、团结的力量，它作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，跨越时空、历久弥新，永远是激励我们战胜困难、勇往直前的宝贵财富和强大动力。”

为弘扬伟大长征精神，中央财经大学团委依托“大国财经”实践育人体系，打造“青春长征”青字号品牌。项目以“长征路上的财经课”为核心载体，将伟大长征精神与中财大“为国而生、与国同行”的红色基因深度融合，以“青春长征”为底色，以“大中小思政教育一体化”为路径，引导青年以财经报国的青春实践，回答“强国建设、民族复兴”的时代命题。

作为新中共中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校，中央财经大学自诞生之日起，便肩负着“为国理财”的光荣使命。从建校之初“忠诚朴实、廉洁勤能”的价值底色，到如今“忠诚、团结、求实、创新”的校训精神，这份红色基因，正是“长征路上的财经课”最深厚的精神底色。作为全国重点高校青年讲师团，学校“青年领学人”宣讲团立足办学特色，遵循“历史事件—财经逻辑—价值引导”三层递进结构，以青春化阐释解构厚重历史，以青春化传播打破时空界限，让长征精神在新时代财经青年的坐标系中熠熠生辉。

思政课的本质是讲透大道理，而青年话语则是打开青少年心扉的钥匙。中央财经大学第二十九届研究生支教团依托大中小学思想政治教育一体化建设，推出“青春长征·大中小走好新时代长征路”系列宣讲，先后走进北京师范大学第二附属中学昌平实验学校、北京交通大学附属中学、北京实验学校（海淀）等35个班级，覆盖近1500名中学生开展主题宣讲。他们用大手拉起小手，把长征故事讲到青春成长的关键处。

“今天我们用青年话语讲好长征故事，就是希望红色信仰能够在一代代青少年心中扎根生长。”第二十九届研支团成员于慧群说道。这并非一场单向的知识输送，而是“育人者先自育、受育者亦育人”的双向赋能——宣讲团的同学们在备课中重走历史、在讲授中砥砺初心，青年引领青年、青春影响青春，让红色火种在同频共振中代代相传。

课堂上，第二十九届研支团成员王玉以“机会成本”设问：“红军最紧缺的是挑夫、骡马等运输力量，资源有限，必须取舍——同一份人力用来搬运重型设备，舍弃的是什么？”同学们踊跃作答：“会挤占粮草弹药等急需物资的运输力量，更会牺牲部队机动作战的宝贵战机。”王玉结合辎重如山、湘江血战的惨痛教训说道：“九十多年前，一次取舍关乎生死存亡；今天，一次提问、一场研讨，同样帮助我们读懂历史背后的深刻启示。我们不仅是历史的学习者，更是长征精神的传承者。”

第二十九届研支团成员童钰则从湖南汝城沙洲村“半条被子”的红色经典故事讲起，为中学生讲述当年红军如何算好“民心账”。“青年一代应当接过先辈手中的‘半条被子’，用扎实的专业本领和为民服务的初心，去温暖更多的人，续写属于我们这一代人的‘鱼水新篇’。”童钰说。

8堂“长征路上的财经课”按照“货币与银行、物资与账本、后勤与决策、纪律与廉洁”四大类别徐徐展开：从《扁担上的国家银行》看红色金融的信用奠基，到《最早的“红色股票”》看苏区合作社的共富逻辑；从《一纸定乾坤》看哈达铺的信息决策，到《“背布袋”的供给部》透视苏区的廉洁纪律；更从《半条被子》与《九个炊事员与一口铜锅》的感人故事中，深刻叩问“财经为了谁”的如磐初心。讲师们用“青言青语”解构厚重历史，辅以模拟场景、时空问答的互动体验，引导青少年在算清“经济账”“管理账”的同时，更读懂共产党人无价的“信仰账”，让红色的种子在青少年心中生根发芽。

在中央财经大学定点帮扶地——甘肃省宕昌县宕昌一中的课堂上，支教团成员李艺菲把家乡的故事带到了学生面前。她的家乡福建长汀，是二万五千里长征的零公里起点；中复村村头廊桥上，一道1.5米的征兵刻线，标记着当年参军的最低身高门槛。讲到这里，学生们很自然地想到脚下的哈达铺——“长征加油站”。李艺菲顺势告诉同学们：长征从长汀出发，万里辗转抵达哈达铺，并在这里锚定了革命前进的方向。一条长征路跨越山海，把闽西故土与宕昌大地紧紧连在一起。

这堂课也打开了学生的话匣子。他们从小浸润在本土红色文化中，学校常组织到哈达铺红军长征纪念馆研学，在“一张报纸定方向”展区聆听史实，探访红军街与革命旧址，对家乡的长征故事耳熟能详。哈达铺所蕴含的长征精神，早已融进他们的学习生活，让他们认准目标、不轻言放弃。“从前到纪念馆更多是‘看历史’，听完这堂课才读懂，长征精神是一场跨越千里的接力。”

如果说走进中小学是把长征精神“讲给身边的少年听”，那么登上云端，就是让红色故事“抵达更广的青春”。网络空间是青年思想政治教育的重要阵地。依托“青年领学人”青春微宣讲网络育人工作室录制的线上宣讲系列课程，通过“神马中财”微信公众号、视频号陆续展播，推动红色教育突破课堂与校园的空间边界。

研究生支教团成员们为当地学生开展“财菁一课”，把红色故事与长征主题深度融合；也在哈达铺红军长征纪念馆里面对镜头，录制系列微课。

“今天，我想和大家一起，当一回特殊的‘红色会计’，打开这张九十多年前的物资账本，算三笔账。”在哈达铺红军长征纪念馆内，支教团成员赵源松面对镜头，生动讲述《一张表格，一座小镇，七千双布鞋》的故事。

与线下课堂不同，系列微课把讲台搬进了红色场馆。以场馆实景为课堂、以文物细节为教材、以账本数据为线索，通过情境化呈现和故事化讲述，让小屏幕看见大历史。九十年前的账本在镜头前一页页翻开，年轻的声音让沉默的文物重新“开口说话”。他们用青年态度、青年温度、青年靓度，把长征精神从“屏外”送进“心里”，从“云端”落到“心间”。这不仅是红色资源的数字化转化，更是新时代青年以专业视角向历史致敬、以青春话语传播真理的生动实践。

长征精神不仅要讲出来、传开来，更要在行走与体验中内化于心、外化于行。中财大团委坚持“沉浸式”与“全覆盖”相结合，构建起从“关键少数”到“全体青年”的实践育人矩阵。

在行走的实景课堂中，学校组织校院两级专兼职团干部赴中国人民革命军事博物馆参观长征主题展览、开展实践研学。在珍贵的历史文物前，师生就地开讲“场馆里的团课”，将长征中的财经纪律、革命信仰与共青团干部的初心使命紧密结合，打造“行走的思政课”。在基层组织阵地，全校21个二级学院团组织迅速响应、全面联动，通过主题团日、红色观影、读书分享等多元形式，让长征精神在基层团支部中“热”起来、“活”起来。

与此同时，校学生会第十届“龙马之声”主持人大赛设置“青春长征·财青强国”演讲主题，选手们结合专业背景，围绕“财经青年如何走好新时代长征路”倾情发声；校第十五期“青马工程”培养班同步开展长征路线拼图、历史知识问答等体验活动。从团干部带头研学，到21个学院全覆盖，再到青年学子的激情演讲，中财大青年在参与中加深理解、在交流中坚定信念，把对长征精神的感悟转化为砥砺前行的不竭动力。

长征的脚步从未停歇，精神的火炬代代相传。截至目前，“青春长征·大中小走好新时代长征路”青年领学人宣讲团已走进校内外20余个团支部、班级开展宣讲，覆盖青年学生千余人，宣讲预约通道持续开放中。宣讲团以青年话语讲好长征故事，让伟大长征精神入脑入心，带动更多青少年在新时代长征路上一起奔跑、一起追梦，让青春在奋斗中闪闪发光！

这场融合思政教育与财经学科特色的宣讲实践，打通线上线下、联动大中小学，把长征精神从历史故事转化为青年可感知、可践行的力量。它是专业与红色教育深度融合的创新尝试，引导青年学子读懂初心使命，将长征精神内化于心、外化于行，在新时代的长征路上坚定信念、勇担使命，把所学本领转化为报国前行的动力。