贺军科同志在共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》主题读书班上的讲话


近日, 经中央批准, 中央文献研究室编辑了 《习近平关于青 少年和共青团工作论述摘编》。 《论述摘编》 集中收录了党的十八大以来习近平总书记关于青少年和共青团工作的一系列重要论述, 对于推进新时期中国青年动创新发展, 团结带领广大团员 青年为实现 “两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗, 具有重要指导意义。 在党的十九大即将召开之际, 出版 《论述摘编》 一书, 充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年和共青团工作的高度重视和亲切关怀, 是党和 国家青年工作中的一件大事。  


不久前, 中央文献研究室编辑了 《习近平关于社会主义政治 建设论述摘编》, 其中专门列出了 “加强和改进新形势下党的群 团工作冶 一章, 收录了习近平总书记关于做好包括共青团在内的 党的群团工作的一系列重要论述, 其中许多论述是第一次公开发 表。 最近, 中央党校出版了 《习近平的七年知青岁月》, 以 “身边人讲身边事冶 的生动形式, 再现了习近平总书记知青时期的艰 苦生活和成长历程, 一经出版发行, 就在广大团干部和团员青年 中自发形成了阅读热潮, 成为大家向青年习近平学习、 健康成长 成才的鲜活教材。


共青团中央、 全国青联、 全国学联、 全国少工委共同举办这 次主题读书班的主要任务, 就是以这三本书为基本教材, 深入学 习领会习近平总书记青年工作思想, 研究部署全团学习宣传的有 关工作, 进一步用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略特别是青年工作思想武装头脑、 振奋精神、 指 导工作, 确保全团以昂扬的精神状态迎接党的十九大胜利召开。


今天上午, 大家分组进行了学习讨论。刚才, 9 名同志从不 同角度汇报交流了学习体会。 我们都有共同的感受: 两本 《论述 摘编》 特别是 《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》, 从理论的高度指明了当代青少年健康成长的正确道路, 指明了新时 期共青团工作的前进方向, 通篇充满理性的光芒, 是用真理魅力 征服人; 《习近平的七年知青岁月》 以采访实录的形式立体展示 了青年习近平的成长历程, 通篇充满实践的色彩, 是用真情实感 打动人。 习近平总书记青年工作思想, 是贯穿其中的主线。 把这 三本书贯通起来学习, 我们能够充分感受到, 习近平总书记青年 工作思想有着深刻而丰富的渊源脉络, 既源于总书记对党和国家 事业全局的战略考量、 对党的群团工作的深邃思考、 对青少年时 代特点的准确把握、 对青少年工作形势任务的清醒判断, 也源于 习近平总书记青年时期的奋斗感悟与切身体验, 背后蕴含着知行 合一所带来的强大理论说服力和实践穿透力。 因此, 我们要更加 坚定自觉地、 更加充满感情地用习近平总书记青年工作思想武装 头脑、 指导实践、 推动工作。


在这里, 我结合自己的学习体会, 谈三点认识, 提一点 要求。


第一点认识: 习近平总书记青年工作思想将党的青年工作理 论推进到了历史新高度、 开辟了理论新境界。


我们党始终把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力 量, 始终重视青年、 关心青年、 依靠青年, 在领导中国青年运动 的实践中不断丰富和发展着青年工作思想。 党的十八大以来, 习近平总书记既着眼党和国家事业全局、 又照顾青少年和共青团 工作特点, 提出了党的青年工作的一系列重要论述, 深刻回答了我国青年运动从哪里来、 向哪里去, 我们党培养什么样的青年、 怎样培养青年等重大理论和实践问题, 形成了习近平总书记青年 工作思想。 这一思想贯通历史、 现实、 未来, 涵盖方向、 目标、 路径, 具有鲜明的继承性、 创新性、 时代性, 将党的青年工作思 想发展到了历史新高度、 新境界。 这个 “新冶, 体现在对新时代的理论回应。 时代是思想之 母。 习近平总书记鲜明指出: “现在, 我们比历史上任何时期都 更接近实现中华民族伟大复兴的目标, 比历史上任何时期都更有 信心、 更有能力实现这个目标。冶 历经沧桑的中华民族正迎来朝 着民族复兴伟大梦想最后冲刺的关键时期。 “为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗, 是中国青年运动的时代主题。冶 习近平总书记紧扣时代发展大势, 为中国青年运动标定了历史方位、 指 明了前进方向, 并且以之为出发点和落脚点, 进一步明确了青年 一代的时代责任、 青年工作的历史使命, 形成了全面回应新的时 代要求的青年工作思想体系。 这个 “新冶, 体现在对新青年的理论指导。 随着我国经济社 会快速进步, 当代青年整体发展状况处于历史上最好水平, 同 时, 由于当代青年成长于世界范围内各种思潮交流交融交锋的时 代, 成长于经济社会转型期, 是 “网生代冶 “独生子女一代冶, 呈现出思想活跃多样、 需求分层分众、 竞争压力增大等特点。 新 青年、 新特点, 为当代中国青年运动既提供了新优势, 又带来了新问题。 习近平总书记敏锐把握当代青年的新特点, 系统回答了新时期青年一代如何健康成长、 青年工作如何更好照顾青年特点 等重大课题, 提出了一系列契合当代青年发展规律的新的工作指 导与成长指引。


这个 “新”, 体现在对新实践的理论升华。 实践是理论之源。 党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央召开了党的 历史上第一次中央党的群团工作会议, 领导部署了包括共青团在 内的党的群团改革, 制定出台了新中国历史上第一个青年发展规 划, 将党的青年工作实践推进到了历史新阶段。 遵照总书记的要 求, 广大青年敢闯敢干、 奋勇争先, 共青团组织锐意改革、 开拓 创新, 青少年和共青团工作展现出新的时代风貌、 创造了新的时 代业绩。 习近平总书记青年工作思想就是在这些具有历史开创性 的实践探索中逐渐形成和不断丰富的, 既为青年工作新实践提供 指导, 又在实践新成果中得到检验, 日益展现出强大真理魅力和 实践伟力。


第二点认识: 习近平总书记青年工作思想为当代青年成长发展提供了指路明灯


党的十八大以来, 习近平总书记十分关心青年一代健康成 长, 提出了一系列重要要求, 深刻揭示了青年成长的内在规律, 指明了当代青年成长发展的正确道路。 总书记的教诲既与党对青 年的一贯要求一脉相承, 又有许多回应当今时代和当代青年特 点、 富有时代性的新要求, 还有很多蕴含着总书记当年知青岁月 经受历练的深刻感悟, 不少要求脍炙人口、 深入人心, 成为广大青年自励自强的座右铭。 对这一系列重要要求进行梳理, 总体来 看, 总书记对于青年成长发展道路, 强调得最多的是四个核心词。


第一个核心词是 “理想”。 理想是精神之钙, 这是习近平总书记反复强调的重要观点。 总书记在谈到青年成长道路问题时, 每次必讲理想, 而且都是第一位的要求。 总书记指出, 理想指引 人生方向, 信念决定事业成败, 中国梦是青年一代应该牢固树立 的远大理想, 中国特色社会主义是广大青年应该牢固确立的人生 信念; 并且要求广大青年把理想信念建立在对科学理论的理性认 同上, 建立在对历史规律的正确认识上, 建立在对基本国情的准 确把握上。 习近平总书记指出, 广大团员青年坚定跟党走, 就是 初心。 不忘这个初心, 是我国广大青年的政治选择, 也是我国广 大青年的人生航向。 习近平总书记青年时期先后写了8份入团申 请书、 10份入党申请书, 即便是在个人处境极为艰难的条件下, 始终没有对党产生过怀疑和动摇。 这就为我们生动诠释了什么叫 矢志不渝、 什么叫理想坚定, 为广大青年树立了坚守初心不动摇 的学习楷模。


第二个核心词是 “学习”。 青年正处于人生的积累阶段、 学习的黄金时期。 习近平总书记要求广大青年把学习作为首要任 务, 作为一种责任、 一种精神追求、 一种生活方式, 树立梦想从学习开始、 事业靠本领成就的观念。 总书记这么要求青年, 同时 他本人在青年时代也是这么做的。 他到陕北插队, 只带了两个行李箱, 里面装的全是书; “白天劳动、 晚上看书冶 成为总书记知 青岁月的生活常态, 而且一坚持就是7, 广泛涉猎了历史、 政 治、 哲学、 文学、 外交、 传统文化等领域的大量书籍, 留下了 “30里借书、 30里讨书冶 的生动故事, 用梁家河老乡的话说, 他 “读书有 ‘书瘾爷冶, 已经到了痴迷的程度。 在当时那么差的学习 条件下、 不怕考试得零分的社会氛围中, 总书记从来没有放弃读 书和思考, 这是难能可贵的。 总书记青年时代是有什么书就读什 么书; 现在, 书多了, 想读什么书就有什么书, 但青年人的读书 学习越来越快餐式、 碎片化、 浅层次。 针对这一问题, 总书记在 多次讲话中强调, 青年抓学习要 “下一番心无旁骛、 静谧自怡的 功夫冶, “特别是要克服浮躁之气, 静下来多读经典, 多知其所 以然冶, “努力做到又博又专、 愈博愈专冶。 这些要求很有现实针 对性, 我们应当引导青年结合总书记青年时期读书学习的事例, 爱学习、 会学习, 真正在学习中打牢自身成长的根基。


第三个核心词是 “奋斗”。 如何保持奋斗激情, 是对成长在 和平年代、 生活水平日益提升的当代中国青年的重大时代考验。 习近平总书记指出, 人类的美好理想, 都不可能唾手可得, 都离 不开筚路蓝缕、 手胼足胝的艰苦奋斗。 特别是2013 年五四青年 节, 总书记在同各界优秀青年代表座谈时, 最后讲了一段特别有 文采、 特别充满人生哲理的话, 当时就在青年中引起强烈共鸣, 激励着无数青年发出了 “奋斗的青春最美丽冶 的铮铮誓言。 在 这里, 我想和大家再次重温总书记的这段话: “青年朋友们, 人的一生只有一次青春。 现在, 青春是用来奋斗的; 将来, 青春是 用来回忆的。 人生之路, 有坦途也有陡坡, 有平川也有险滩, 有 直道也有弯路。 青年面临的选择很多, 关键是要以正确的世界 观、 人生观、 价值观来指导自己的选择。 无数人生成功的事实表 明, 青年时代, 选择吃苦也就选择了收获, 选择奉献也就选择了 高尚。 青年时期多经历一点摔打、 挫折、 考验, 有利于走好一生 的路。 要历练宠辱不惊的心理素质, 坚定百折不挠的进取意志, 保持乐观向上的精神状态, 变挫折为动力, 用从挫折中吸取的教 训启迪人生, 使人生获得升华和超越。 总之, 只有进行了激情奋 斗的青春, 只有进行了顽强拼搏的青春, 只有为人民作出了奉献 的青春, 才会留下充实、 温暖、 持久、 无悔的青春回忆。冶 现在, 我们学习了 《习近平的七年知青岁月》, 了解了总书记青年时期 的点点滴滴, 再来回味和咀嚼这段话, 更有一种跨越历史、 直击 人心的触动与震撼, 更能体会到总书记在讲这一番话时的语重心 长、 殷殷嘱托。 我理解, 这段话是说给广大青年听的, 同时每一 个字又是对习近平总书记七年知青岁月的沉甸甸的总结。 在那段日子里, 习近平总书记在艰苦生活环境和沉重精神压力的双重重 压下, 经历摔打、 挫折、 考验, 做到了宠辱不惊、 百折不挠、 乐 观向上, 真正实现了人生的升华和超越。 作为生活在新时期的青 年一代, 没有任何理由怨天尤人, 必须像总书记那样在奋斗中创 造属于自己的无悔青春。


第四个核心词是 “品德”。 习近平总书记指出: “广大青年人人都是一块玉, 要时常用真善美来雕琢自己, 不断培养高洁的 操行和纯朴的情感, 努力使自己成为高尚的人。冶 特别是对青少 年一代培育和践行社会主义核心价值观寄予厚望, 要求广大青少 年 “扣好人生的第一粒扣子冶, 做到勤学、 修德、 明辨、 笃实, 把核心价值观的要求变成日常的行为准则, 进而形成自觉奉行的 信念理念。 总书记对青年人锤炼品德的要求, 坚持了中华文化 “内修外化冶 的传统。 一方面, 要求广大青年以德修身, 牢记 “从善如登, 从恶如崩冶 的道理, 把正确的道德认知、 自觉的道 德养成、 积极的道德实践紧密结合起来, 学会劳动、 学会勤俭, 学会感恩、 学会助人, 学会谦让、 学会宽容, 学会自省、 学会自 律; 另一方面, 要求广大青年引领风尚, 倡导社会文明新风, 带 头学雷锋, 积极参加志愿服务, 主动承担社会责任, 热诚关爱他 人, 多做扶贫济困、 扶弱助残的实事好事, 以实际行动促进社会 进步。  


第三点认识: 习近平总书记青年工作思想为做好新时期青年和共青团工作提供了强大思想武器与科学行动指南 共青团是党的助手和后备军, 是党的青年工作的重要承担 者。 习近平总书记高度重视青年和共青团工作, 亲自关心和指导 共青团改革, 对共青团不忘初心、 正本清源, 紧跟时代、 继续前 进提出了一系列新思想新论断新要求, 为新时期青年和共青团工 作在改革创新中向前发展指明了方向、 擘画了蓝图。


第一, 明确战略定位。 习近平总书记指出, “群团事业是党的事业的重要组成部分冶 “群众工作是党的一项根本性、 基础性 工作冶, 通过群团组织来帮助党做群众工作 “是我们党的一大创 举, 也是我们党的一大优势冶; 强调 “新形势下, 党的群团工作 只能加强、 不能削弱, 只能改进提高、 不能停滞不前冶。 理解这 些论述, 我们要着重把握两点。 第一, 共青团工作本质上是党的 群众工作, 是为党做争取青年人心的工作, 过去、 现在、 将来都 要守住这一初心, 都要在党的领导下、 按照符合群众工作特点的 理念和方式来做共青团工作。 第二, 青年群众工作在当年党带领 人民闹革命、 打天下的历史条件下十分重要, 在今天党长期执政 的历史新时期同样十分重要, 而且显得日益迫切。 我们不能有 “现在共青团工作做不好出不了大事冶 的错误观念和懈怠情绪, 必须常怀爱党、 忧党、 兴党、 护党之心, 以强烈的政治责任感和 使命感投身团的工作, 在为党团结凝聚最广大青年的实际行动中 展现作为、 彰显价值。


第二, 突出党的领导。 坚持和加强党对各领域工作的全面领 导, 是习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要内容。 具体到群团工作, 总书记强调, “坚持党的 领导, 是做好党的群团工作的根本保证, 是必须坚持的正确政治 方向, 也是党的群团工作的优良传统冶, 要求 “各级党组织要用 极大精力来做党的群团工作冶。 “极大精力冶 这个词, 在总书记 的讲话中很少出现, 足见总书记对于加强党对群团工作领导的重 视。 进一步具体到共青团工作, 总书记引用邓小平同志的话强调, “共青团犯一千条错误都没有关系, 但是有一条错误不能犯, 就是脱离党的轨道。冶 特别是今年中共中央、 国务院印发的 《中 长期青年发展规划 (20162025 ), 第一次鲜明提出了坚持 党管青年这一重要原则, 为做好党和国家青年工作进一步明确了 根本政治原则, 也为青少年和共青团工作始终沿着正确方向发展 提供了根本政治保证。


第三, 强调正本清源。 习近平总书记指出, 共青团必须把培 养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务, 把巩固 和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任, 把围绕中心、 服务 大局作为工作主线。 这三个根本性问题, 从本源上明确了共青团 鲜明的政治属性和必须聚焦的主业主线。在中央党的群团工作会 议上, 总书记指出, 当前群团组织不同程度存在 “机关化、 行政化、 贵族化、 娱乐化”现象, 并且强调 “群团组织中存在的问 题, 实质是脱离群众冶。 这从反面给包括共青团在内的群团组织 指出了偏离初心所导致的严重问题, 入木三分、 令人警醒。 同时, 总书记也指出, 加强和改进新形势下党的群团工作, 最重要 的是要保持和增强政治性、 先进性、 群众性, 并且分别提出了十分明确的具体要求。 这既是对党的群团工作优良传统的继承发 扬, 也是对群团组织和工作适应时代要求创新发展的重要指引,进一步揭示了包括共青团在内的群团组织的本源初心及其在新的 历史条件下的实践要求。 强 “三性”、 去 “四化” 成为共青团 改革的主攻方向和核心任务。


第四, 注重聚焦重点。 习近平总书记在重视关心青年和共青 团工作全面改革的同时, 十分关注重点群体和重点领域。 比如, 总书记高度重视团干部队伍建设, 总书记鲜明提出了 “四个必须” 的要求, 即 “必须坚定理想信念、 必须心系广大青年、 必须提高工作能力、 必须锤炼优良作风”。 党的十八大以来, 总书记对党的干部队伍建设高度重视, 在全国组织工作会议上对全党提出了 “信念坚定、 为民服务、 勤政务实、 敢于担当、 清正廉洁”的20字好干部标准, 在中央党的群团工作会议上对群团干部提出了 “心中有党、 对党忠诚, 心系群众、 为民造福, 求真务 实、 真抓实干冶 的要求。 20 字好干部标准、 群团干部标准、 团干部 “四个必须冶 的要求, 是普遍性要求和特殊性要求的关系, 内在精神一以贯之, 对于团干部来讲, 要一体学习、 一体领会\ 一体落实, 努力做让党放心、 让青年满意的好干部。 比如, 总书记高度重视新时期如何增强团员先进性与光荣感的重大课题, 在历次关于共青团工作的重要讲话中反复强调了这一问题。 对于共青团来讲, 先进性不仅要体现在日常开展的工作中, 更要体现在组织成员的先进与优秀上, 这是由共青团组织的性质决定的, 是共青团区别于其他群团组织的特殊之处。 总书记强调 “共青团应该是先进青年的组织, 团员应该有先进性, 有光荣感冶 “如果团员同一般青年一样, 是不是团员没有多大差别, 那团组织就很难有强大吸引力和凝聚力冶。 这就要求我们根据新情况新问题, 正确认识和把握团员数量与质量之间的关系, 更加鲜明地把增强团员先进性和光荣感作为新时期团员队伍建设的核心任务。 比如, 总书记高度重视互联网, 强调 “过不了互联网这一关, 就过不了长期执政这一关冶。 正是从这样的战略高度出发, 总书记十分重 视做好网络安全和信息化工作, 特别是先后多次就共青团参与做 好网络工作作出重要指示, 把方向、 压担子、 给鼓励。 总书记指 出, 网络 “这个战场很重要, 对青年人影响很大, 很多青年都是 在网上接受信息的。 开展网络斗争、 加强网络管理、 弘扬网上主 旋律, 这项工作大家都要做, 但团组织也可以更多发挥一点作 用冶。 在总书记的关心指导下, 网上共青团工作已经成为团的事 业新的增长点, 成为共青团扩大影响力、 吸引力的最大亮点, 为 党在网络空间传递了正能量、凝聚了青少年。


最后提一点要求: 全团要以 《习近平关于青少年和共青团工 作论述摘编》 为基本教材, 不断深化对习近平总书记青年工作思 想的学思践悟, 团结带领广大团员青年朝着总书记指引的方向奋 发进取、 砥砺前行


两本 《论述摘编》 和 《习近平的七年知青岁月》, 蕴藏了科 学理论的精神伟力, 饱含着躬身实践的无穷智慧, 相辅相成、 知 行合一, 为新时期共青团工作和青少年成长提供了重要遵循。 学习好、 宣传好、 贯彻好习近平总书记青年工作思想, 是当前全团 的一项重大政治任务, 也是各级团组织和广大团干部增强“四个意识”、 迎接党的十九大最重要、 最直接的思想准备和行动准备。


我们要以正确的态度学。 学习习近平总书记青年工作思想,不同于泛泛的一般学习, 更不是信马由缰地随意涉猎, 而是一种 政治训练、 一份责任使然。 只有把这个态度摆正了, 才能谈得上 学深学透。 前提在诚。 古人讲 “修齐治平冶, 最基础的就是诚 意、 就是正心。 没有至诚至信的学习态度、 没有 “我要学冶 的 内在动力, 就不可能做到入脑入心。 我们学 《论述摘编》 不是 为了对上表决心、 不是为了装门面, 必须发自内心地把总书记的指示要求作为指导一切行动的最高准则和衡量一切工作的最高标 准, 求知若渴, 使学习 《论述摘编》 成为每一名团员团干部的 行动自觉。 关键在悟。 无论是 《论述摘编》 的高度凝练, 还是 《习近平的七年知青岁月》 的感性动人, 我们在学习研读时, 不 能只停留在文字本身, 更要透过文字去体悟总书记治国理政的高 瞻远瞩和为民情怀, 尤其是要结合工作实际、 结合自身成长去学、 去悟, 使学习的过程成为自我升华的过程。 落脚在行。 我们 之所以强调 “学冶, 说到底还是为了指导实践、 推动工作。 学习 心得、 总结报告写得再漂亮, 也不能说明 《论述摘编》 就学得好, 关键是要看实绩、 看行动, 看有没有把总书记的各项要求落 实到具体工作中去。


我们要系统地学。 《论述摘编》 是习近平总书记系列重要讲 话的组成部分。 学习没有捷径, 要在系统学习习近平总书记系列重要讲 话的基础上, 理解大局是什么、 中心任务是什么, 再进一步重点 研读领会 《论述摘编》 的内容, 力求准确, 力求深刻。


我们要结合改革攻坚的实践学。 改革越是深入, 实践中的问题、思想上的困惑都会接踵而来。 越是这种时候, 就越需要科学 理论的正确指引。 我们学习《论述摘编》, 就是要深入领会其中指明的改革方向, 深刻体悟其中蕴含的改革精神, 准确把握其中 确定的改革目标, 使其成为我们推进改革的强大精神动力和不竭理论源泉。 要经常性将改革实践与重要论述看齐对标, 及时校准 改革方向, 善于运用重要论述分析和解决实践中遇到的各式问 题, 充分发挥真理的指导作用。 当前, 作为共青团改革重要举措 的 “8+4冶 “4+1冶 “1+100冶 等工作正在生动开展之中, 大家普 遍认同了到基层去、 到青年中去的重要意义, 也意识到了自身群 众工作能力的不足。 《习近平的七年知青岁月》 书中所呈现的总书记青年时期扎根基层、 融入群众的成长历程, 无疑对即将启动 的更深层次的密切联系青年工作具有重要启示意义。


我们要联系自身、 结合从严治团的实践学。 要把组织学习 《论述摘编》 等书纳入学习习近平总书记讲话、 学党章团章, 做合格团 员团干部等教育实践活动, 使之成为团内教育的一项常态化任 务。 要采用多种形式学, 推动将 《论述摘编》 等书纳入各级各 类团属培训班次教学课程, 建立团员青年学习的固定机制; 组织 开展主题团日、 知识竞赛、 征文比赛、 座谈交流等系列活动, 提 高学习实效; 广泛开展 “学摘编 看变化冶 活动, 充分展示团组 织推进改革、 正本清源的工作成果, 充分展示团干部投身改革、 服务青年的本色形象, 充分展示团员青年拥护改革、健康成长的 精神风貌。 要坚持以上率下学, 各级团的领导干部要带头学好两 本 《论述摘编》 和 《习近平的七年知青岁月》 等书, 利用 “8+ 4冶 “4+1冶 “1+100冶 等工作载体, 通过宣讲会、 报告会、 培训 班等多种形式, 深入基层团组织, 深入广大团员青年, 开展集中 宣讲、 话题讨论、 学习交流, 在全国掀起学习宣传的强大声势。


我们要带动和组织广大青少年一起学。两本《论述摘编》 包含了总书记对青少年的殷切期望和嘱托, 《习近平的七年知青岁月》 揭示了青年人的正确成长道路, 都对广大青少年具有深远 教育意义。 我们不仅要把学习活动作为团内建设的重要抓手, 更要使这些书籍读物成为当前青少年思想政治引领工作的生动教材。 要注重抓覆盖, 近期, 团中央将向全国所有基层团委、 团工 委、 团总支和全体专职团干部配发 《论述摘编》, 供广大团员青 少年学习。 要注重抓结合, 善于将书中的 “大道理冶 与青少年 的 “小愿景冶 相结合, 善于将领袖的过往与青少年的当下相结 合, 多做有血有肉的引导工作, 少搞空洞无物的简单说教。 要注 重抓载体, 针对青少年现实需求和阶段特点, 设计开展吸引力、 传播力俱佳的学习活动, 利用好团属微博微信等载体, 设计推广一批青少年喜闻乐见的文化产品, 营造起浓厚学习氛围。


我们要持续不断刻苦学。 习近平总书记青年工作思想是一整 套常学常新、 永无止境的科学理论体系, 需要我们在实践中不断 深化认识、 加深理解。 不要以为我们今天集中学了一次, 就算大 功告成, 哪怕我们这三天读书班结束, 也只能说是重点学习刚刚 开始, 不能把学习停留在口头表态, 走走过场、 应应景。 学习本身就是一件苦差事, 何况学习习近平总书记青年工作思想这样内 涵深邃、 外延博大的理论体系, 更要做好勤学苦学持续学的准 备, 真正将之作为一种工作习惯、 一种思维方式, 坚持在干中 学、 在学中干, 使总书记青年工作思想在共青团工作实践中不断 绽放理论光辉。


我们要对照榜样学。 要把学习两本 《论述摘编》 同学习 《习近平的七年知青岁月》 结合起来, 特别是要用习近平总书记 青春奋斗的 “小故事冶 来阐释好 《论述摘编》 中的 “大道理冶, 切实增强学习的针对性和实效性, 引导广大团员青少年见贤思 齐, 更好地学习领会习近平总书记青年工作思想, 进一步强化先 进性和光荣感, 增强“四个意识”, 坚定“四个自信“, 切 实增强对习近平总书记作为党中央核心、 全党核心的政治认同、 思想认同、 情感认同, 更加坚定自觉地维护核心、 拥戴核心、 追随核心。


同志们, 今天的学习只是一个开始, 是向全团和广大青少年发出的深入学习领会和贯彻落实习近平总书记青年工作思想的集 结号、 动员令。 各级团组织和青联、 学联、 少先队组织要迅速行 动起来, 根据各自所联系的青少年实际, 广泛开展两个 《论述摘 编》 和 《习近平的七年知青岁月》 的学习宣传, 用习近平总书记青年工作思想教育武装团员青少年, 用习近平总书记青春奋斗 故事感染激励团员青少年, 带领广大团员青少年更加紧密地团结 在以习近平同志为核心的党中央周围, 不断汇聚实现 “两个一百年”奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴青春力量,以更加饱满的精神状态和更加优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。



 

 

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